L'article que m'he llegit aquesta setmana és del professor anglès Graham Haydon, i aquestes sónles preguntes que n'he tret i ma'gradaria compartir, a més un informo d'altres personatges importants del camp, per si us interessa:
1. L'estrés, les depres, els suicidis... són el resultat d'una sistema educatiu que ens ensenya a fer el be a nivell social, més que individual? Si és així, és correcte?
2. Quin és l'objectiu d'educar?
3. L'educació millora segons el tipus de govern que ho hagi?
Confucio-Confucianismo(China): Ven al Cosmos como algo armónico que regula las estaciones, la vida animal, la vegetal y la humana. Si esta armonía es trastornada, hay consecuencias. El ejemplo que utiliza el confucianismo es el del mal gobernante que conduce a su pueblo a la ruina mediante su conducta.
John Dewey(1859-1952): filòsof i pedagog estatunidenc. La base de la seva pedagogia és l'educació per l'acció, o sigui per socialitzar=pràctic.
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
No hay comentarios:
Publicar un comentario